No. 61 (2007)

Accès gratuit Editorial Éditorial    p. 7 Daniel Bouthier Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0007 Résumé

Étude exploratoire des connaissances mécaniques mobilisées par les enseignants d'EPS    p. 9 Fabienne Brière-Guenoun et al. Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0009 Résumé

Relation vitesse, fréquence et amplitude par cycle locomoteur lors d'épreuves de KO sprint en ski de fond    p. 25 Raphaël Zory et al. Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0025 Résumé

Cognition, sociologie et recherches en Staps    p. 39 Cécile Collinet Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0039 Résumé

De la nécessité de la prise en compte de la notion de « milieu didactique » pour l'étude des phénomènes de transmission et d'appropriation des savoirs : un exemple à propos de l'apprentissage de la passe en basket-ball    p. 57 Antoine Thépaut et Yvon Léziart Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0057 Résumé

Bénéfices à court terme d'un programme de réentraînement à l'effort pour lombalgiques chroniques    p. 73 Nicolas Olivier et al. Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0073 Résumé

Le premier âge du surf en France : un sport socialement sélectif    p. 89 Christophe Guibert Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0089 Résumé

Le modèle sportif : une stratégie de recours en établissement défavorisé    p. 101 Marie-Paule Poggi Publié en ligne : 20 Mai 2010 DOI: http://dx.doi.org/10.3917/sm.061.0101 Résumé