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Evaluation of the volleyball coaches’ experience in a 3-dimensions environment

Gilles Lombard, Benjamin Dejong, Alexandre Mouton and Marc Cloes
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité (115) 33 (2022)
https://doi.org/10.1051/sm/2021022

Au-delà de la performance en sport scolaire : quels apports des entraîneurs à leurs sportifs ?

Camille Sabourin and Martin Camiré
Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS (Hors-série N° 4) (2021)
https://doi.org/10.4000/ejrieps.6259

Contribution of Nage-waza actions to the Olympic performance: an observational 2004-2016 medalists’ study

Amar AIT ALI YAHIA
International Journal of Martial Arts 7 20 (2021)
https://doi.org/10.51222/injoma.2021.03.7.20

Critères d’identification d’entraîneurs experts. Proposition dans le contexte du haut niveau et de la préparation des Jeux olympiques

Stéphane Fukazawa-Couckuyt and Jean-François Robin
Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS (46) (2020)
https://doi.org/10.4000/ejrieps.5026

Toward a better theoretical and practical understanding of field players’ decision-making in handball: A systematic review

Guillaume Bonnet, Thierry Debanne and Guillaume Laffaye
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité (110) 1 (2020)
https://doi.org/10.1051/sm/2020008

Le feedback vidéo en sport et en éducation physique : quels usages et quels effets pour la formation à la prise de décision ? Une revue de littérature

Gilles Kermarrec, Thibault Kerivel, Clément Cornière, Marjorie Bernier, Cyril Bossard, Gaëlle Le Bot and Maël Le Paven
Staps n° 127 (1) 61 (2020)
https://doi.org/10.3917/sta.127.0061

Apprentissage de la prise de décision en rugby : rôle des feed-back vidéo

François Pharamin, Didier Barthes and Yannick Blandin
Staps n° 111 (1) 81 (2016)
https://doi.org/10.3917/sta.111.0081

L’entraînement et l’enseignement de la prise de décision tactique dans les sports collectifs

Gilles Kermarrec and Cédric Roure
Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS (37) (2016)
https://doi.org/10.4000/ejrieps.1154