Movement & Sport Sciences - Science & Motricité

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Emotions in sport and physical education: a diversity of conceptual and methodological approaches / Les émotions en sport et en EPS : une diversité d’approches conceptuelles et méthodologiques

How do emotional tones, involvement in the situation, perception and technical adaptations interplay in elite athletes’ performance optimization? A case study in Formula Kite

Eric Terrien, Marie-Lou Genevey, Gilles Kermarrec et Jacques Saury

Publié en ligne : 29 juillet 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024017

Les inducteurs émotionnels perçus par des lycéens en EPS : quel impact de cinq formats de jeu en badminton ?

Jérôme Visioli, Julie Level et Olivier Dieu

Publié en ligne : 14 août 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024015

Prospective, in-activity and retrospective emotions in physical education: development and validation of three state achievement emotions questionnaires

Antoine Rebouillat, Denis Pasco et Cédric Roure

Publié en ligne : 15 août 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024016

Emotions during elite sport competitions: a descriptive study of the nature, frequency and duration of emotions, and their effects on performance

Anne-Claire Macquet et Adrien Loup

Publié en ligne : 21 octobre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024021

L’aventure enseignée ? Histoire d’une scolarisation ambivalente des Activités Physiques de Nature au prisme des articles de CO et d’Escalade de la Revue EP.S (1975–2019)

Yvon Morizur et Sébastien Harel

Publié en ligne : 1 novembre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024024

Une approche sociologique des émotions en éducation physique et sportive. Illustration avec des collégiens et des collégiennes de 3^e sur le stress ressenti

Raffi Nakas, Éric Dugas et Yamina Meziani

Publié en ligne : 15 novembre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024026

Sport-related stressors and athletes’ emotional states in intensive rugby training centers: The buffering effect of coach’s need-supportive style

Valentin Duvert-Chenebert, Aurélie Campagne et David Trouilloud

Publié en ligne : 3 décembre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024028

La dynamique émotionnelle d’un entraîneur lors d’une saison à l’étranger : une analyse de son cours de vie en handball de haut niveau

Jérôme Visioli, Oriane Petiot et Jérôme Guérin

Publié en ligne : 15 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024025

Mesurer l’autorégulation émotionnelle d’élèves d’école primaire dans le cadre d’un programme de pauses actives : une étude mixte associée à une triangulation des données

Nolwenn Chesnais, Geneviève Cabagno et Claudia Verret

Publié en ligne : 20 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024036

Temporal invariance of Sport Emotion Questionnaire scores using exploratory structural equation modelling

Guillaume Levillain, Guillaume Martinent, Philippe Vacher et Michel Nicolas

Publié en ligne : 14 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025008

Exploring the emotions and emotional antecedents of lower skilled female middle school students in differing curricular approaches to teaching physical education

Madelyn Carson, Tristan Wallhead et Kelly L. Simonton

Publié en ligne : 4 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025007

Vers une Education Physique de Qualité – Stratégies et contenus des approches de formation des enseignants d’Education Physique en Europe

La réforme de la formation initiale des enseignants d’éducation physique et à la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles : Le cas de la Haute École Léonard de Vinci

Jean-Philippe Dupont

Publié en ligne : 16 octobre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024022

L’ère des STAPS : les qualités de la formation des enseignants d’EPS en France (1975-2023)

Jean-Nicolas Renaud

Publié en ligne : 20 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024037

Advancing quality physical education in Europe: a scoping review on physical literacy and the bioecological model

Matthieu Stioui, Lisa Lefevre, Christelle Trio et Christophe Schnitzler

Publié en ligne : 21 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025004

Physical education teacher training in Sweden − challenges and possibilities for a future re-orientation

Suzanne Lundvall

Publié en ligne : 7 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024035

Principes de formation robustes et Éducation Physique de Qualité. Illustration pour la formation initiale des professeurs d’EPS à l’INSPE de Normandie Caen

Benjamin Delattre et Yvon Morizur

Publié en ligne : 17 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025013

100 ans de Jeux d’Hiver

The spatial dimension of the Olympics: the case of the Winter Games

Valerio della Sala

Publié en ligne : 27 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024034

Histoire de l’évaluation des JO d’hiver – De la valorisation des bénéfices à la minimisation du coût d’opportunité

Eric Barget

Publié en ligne : 31 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024039

Financial gigantism at the Winter Olympics: Myth or reality? A comparative analysis of the revenues of the Winter Olympics since 2002

Yannick Rinker et Holger Preuss

Publié en ligne : 18 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025001

Governing the Olympic Winter Games: Reflections from Canada

Milena M. Parent

Publié en ligne : 21 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025002

The 1936 Winter Olympics in Garmisch-Partenkirchen: the other “Nazi Games” between boycott and success

Edoardo Molinelli

Publié en ligne : 24 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025003

Les Jeux Olympiques d’hiver d’Albertville 1992 : des Jeux aux accents européens

Florent Lefevre

Publié en ligne : 4 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025005

Olympic bidding and social license: a micro analysis of a public debate

Harry H. Hiller

Publié en ligne : 7 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024038

Obtenir les Jeux olympiques d’hiver de 1968 : conflit entre alliés de l’OTAN

Heather L. Dichter

Publié en ligne : 31 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025006

La professionnalisation des arbitres internationaux de tennis des années 1960 à nos jours : entre initiatives françaises individuelles et institutionnalisation par les instances fédérales

Antoine Schwartz, Lilian Pichot et Jean Saint-Martin

Publié en ligne : 24 décembre 2024

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024029

Specific impact of a COVID-19 infection on training modalities of endurance sportsmen: an observational approach

Fabienne Durand, Félix Boudry, Augustin Yonnet et Henri Meric

Publié en ligne : 10 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024030

Physiological responses to low-intensity stationary cycling with intermittent positive and negative pressure an exploratory study

Luke Del Vecchio, Mike Climstein et Rosalind Beavers

Publié en ligne : 15 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024033

L’activité de préparation pré-compétitive des entraîneurs experts en gymnastique artistique et la gestion des risques corporels : Co-construire un écosystème de pratique efficient

Cathy Rolland et Lionel Roche

Publié en ligne : 31 janvier 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024031

Open Access

Development of physiological, anthropometric and psychological parameters in adolescent ice hockey players

Vincent Huard Pelletier, François Trudeau et Jean Lemoyne

Publié en ligne : 14 février 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024032

Open Access

Étalonnage du Test d’Imagerie Motrice Implicite 2^e version sur une population développementale française : le TIMI-2

Frédéric Puyjarinet, Jean-François Connan, Jessica Nesensohn, Régis Soppelsa et Antoine Seilles

Publié en ligne : 4 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2024027

Analysis and comparison of males and females performance in triple jump

Benoît Gachon, Sebastien Homo, Simon Chevrolat et Johan Cassirame

Publié en ligne : 5 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025011

The acute effects of Greek traditional dance on maternal psychological well-being

Vasiliki Chondrou, Pinelopi Rapti, Maria Koutsouba et Fotini Venetsanou

Publié en ligne : 17 mars 2025

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2025010