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Article cité :

À propos des obstacles épistémologiques à l’émergence du concept de compétence

Léa Gottsmann, Didier Delignières

Mov Sport Sci/Sci Mot, 94 (2016) 71-81

Publié en ligne : 2015-08-26

DOI: https://doi.org/10.1051/sm/2015023

Citations de cet article :

Innover socialement par le design et développer des compétences transformatives au lycée professionnel

Émeline Roy, Christophe Moineau and Éric Tortochot
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 26 (1) 10 (2024)
https://doi.org/10.7202/1113231ar

Une approche énactive du développement des compétences en milieu scolaire

Nicolas Terré, Carole Sève and Jacques Saury
Éducation et francophonie 44 (2) 68 (2017)
https://doi.org/10.7202/1039022ar