Issue |
Mov Sport Sci/Sci Mot
Number 123, 2024
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Page(s) | 1 - 8 | |
DOI | https://doi.org/10.1051/sm/2023012 | |
Published online | 02 August 2023 |
Article
Association between physical activity and body mass index with sociodemographic factors among public school teachers in Iraqi Kurdistan Region
Association entre l’activité physique et l’indice de masse corporelle avec des facteurs sociodémographiques chez les enseignants des écoles publiques dans la région du Kurdistan irakien
1 Department of Community and Maternity Health Nursing, College of Nursing, University of Duhok, Duhok, Kurdistan Region, Iraq
2
Department of Nursing, College of Nursing, University of Mosul, Mosul, Iraq
* Corresponding author: rebar.abdullah@uod.ac
Received:
28
February
2023
Accepted:
6
June
2023
Background: Physical activity (PA) is a significant element in people’s daily life and leads to long-term health benefits. However, inadequate physical activity, obesity, and being overweight are the main risk factors that contribute to non-communicable diseases (NCDs). This study aimed to examine the association between physical activity and body mass index (BMI) among public school teachers in the Iraqi Kurdistan Region. Methods: The cross-sectional study design was applied from September 15th, 2021, to April 1st, 2022. Stratified-simple random sampling was employed to select 500 school teachers aged from 18 to 64. The current study used a questionnaire and was composed of two parts: the first part included sociodemographic characteristics and BMI, and the second part consisted of measuring physical activity assessments using the International Physical Activity Questionnaire-Long (IPAQ-L). Results: The majority of teachers (38.6%) were between the ages of 30 and 39, and 64.8% were female. The combined prevalence of overweight and obesity was 71.4%. The vast majority of school teachers (65.8%) had a low level of physical activity, which was significantly linked with gender (P < 0.001), marital status (P < 0.001), educational level (P = 0.008), and monthly income (P = 0.006). There was a significant relationship between physical activity and body mass index, which was inversely related to body mass index (P < 0.001). In addition, teachers with a healthy BMI were more physically active than those with a high BMI. Conclusion: The vast majority of teachers failed to meet international recommendations on PA. Moreover, it was shown that there is a significant association between physical activity and body weight. When physical activity increases, BMI will decrease.
Résumé
Le contexte : L’activité physique (PA) est un élément important dans la vie quotidienne des personnes et conduit à des avantages à long terme pour la santé. Cependant, une activité physique inadéquate, l’obésité et l’excès de poids sont les principaux facteurs de risque qui contribuent aux maladies non transmissibles. Cette étude visait à découvrir l’association entre l’activité physique et l’indice de masse corporelle (IMC) chez les enseignants des écoles publiques dans la région du Kurdistan irakien. Méthodes : La conception de l’étude transversale a été appliquée du 15 septembre 2021 au 1er avril 2022. Des échantillons aléatoires stratifiés et simples ont été utilisés pour sélectionner 500 enseignants âgés de 18 à 64 ans. L’étude actuelle a utilisé un questionnaire et a été composée de deux parties : la première partie comprenait les caractéristiques sociodémographiques et l’IMC, et la deuxième partie consistait en la mesure de l’activité physique. Résultats : La majorité de 38,6 % des enseignants étaient âgés de 30 à 39 ans et 64,8 % d’entre eux étaient des femmes. La prévalence combinée du surpoids et de l’obésité était de 71,4 %. La grande majorité des enseignants scolaires (65,8 %) avaient un faible niveau d’activité physique ; les activités physiques étaient fortement liées au sexe (p < 0,001), au statut matrimonial (p < 0,001) et au niveau éducatif (p = 0,008), ainsi qu’au revenu mensuel (p = 0,006). En outre, il y a eu une association significative entre l’activité physique et l’indice de masse corporelle, qui a été inversement lié à l’index de masse du corps (p < 0,001). En outre, les enseignants avec un IMC normal étaient plus actifs que ceux avec un BMI élevé. Conclusion : La grande majorité des enseignants n’ont pas répondu aux recommandations internationales sur la PA. En outre, il a été démontré qu’il existe une association significative entre l’activité physique et la composition corporelle. Lorsque l’activité physique augmente, l’IMC diminue.
Key words: physical activity / body mass index / school teachers / obesity / sociodemographic
Mots clés : activité physique / indice de masse corporelle / enseignants / obésité / sociodémographie
© ACAPS, 2023
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