Issue |
Mov Sport Sci/Sci Mot
Number 79, 2013
|
|
---|---|---|
Page(s) | 33 - 41 | |
DOI | https://doi.org/10.1051/sm/2012032 | |
Published online | 13 December 2012 |
Self-as-a-model interventions situated within an applied model for the use of observation⋆
Interventions faisant usage de soi en tant que modèle : Un modèle appliqué de l’utilisation de l’observation
Psychomotor Behavior laboratory, University of Ottawa, School of
human Kinetics, 123 University
avenue, Montpetit Hall, Ottawa, Ontario,
K1N 6N5,
Canada
Received:
4
May
2011
Accepted:
25
October
2012
Using the self as a model can occur under two conditions; one in which the person observes their current performance, often as a video replay (self-observation), and another in which video editing is done to only show the learner their most successful past performance or even a performance level not yet achieved (self-modeling conditions). In this paper, I present my research on these two self-as-a-model interventions in the context of a recently developed applied model for the use of observation (Ste-Marie et al., 2012). As such, the literature pertaining to the development of that applied model, and the applied model itself are first presented, followed by current research on the topic of self-observation and self-modeling interventions. Future research directions are also provided.
Résumé
Faire usage de soi en tant que modèle peut se produire sous deux conditions : l’une dans laquelle la personne observe sa performance réelle, souvent en rediffusion vidéo (auto-observation), et une autre dans laquelle un montage vidéo est constitué afin de ne montrer que les meilleures performances passées de l’apprenant ou même un niveau de performance non encore atteint (auto-modélisation). Dans cet article, je présente mes travaux de recherche sur ces deux modes d’interventions avec soi-même en tant que modèle dans le cadre d’un modèle récemment développé : applied model for the use of observation (Ste-Marie et al., 2012). La littérature portant sur le développement de ce modèle appliqué et le modèle appliqué lui-même sont d’abord présentés, suivis par les recherches en cours sur le thème des interventions basées sur l’auto-observation et et l’auto-modélisation. Des perspectives de recherche sont également proposées.
Key words: Observational learning / motor skill acquisition / competitive performance enhancement / self-regulation / self-efficacy
Mots clés : Apprentissage par observation / acquisition de comportement moteur / amélioration de la performance en compétition / auto-régulation / auto-efficacité
© ACAPS, EDP Sciences, 2012
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.